FOTOGRAFIAS SEMINARIO DE ELETRONICA POTENCIA SEPOC2011 UFSM BRASIL 15-18 AGOSTO 2011

Entrevista para TV y pruebas - Thor-GL - INTERCON 2011

Robots de creación peruana y extranjera se enfrentan en duras batalles en Lima-PERU

SEPOC 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL SANTA MARIA BRASIL

Notícias

• Transmissão de Palestras pela Internet

As palestras do SEPOC terão transmissão ao vivo pela Internet. Para ver as transmissões acesse o seguinte link:

• http://200.18.45.6/web/cpdeventos/canal1/

Apresentação

O SEPOC 2011 tem como público alvo estudantes, técnicos, professores, pesquisadores, empresários e engenheiros que atuam nas áreas de Eletrônica de Potência, Sistemas de Controle e Sistemas de Energia, com ênfase no tema Transferência de Tecnologia e Inovação, que é o tema central do SEPOC 2011.

Mais especificamente, os seguintes tópicos de interesse serão abordados no seminário:

• Conversores Estáticos para Aplicações em Fontes Renováveis de Energia;

• Conexão de Fontes Renováveis de Energia na Rede de Distribuição;

• Teoria de Controle Aplicada a Sistemas Eletrônicos de Potência;

• Qualidade de Energia;

• Conversores Estáticos para Aplicações em Fontes de Alimentação, Sistemas de Energia Ininterruptos (UPS) e Fontes CA de Potência;

• Acionamento e Controle de Máquinas Elétricas;

• Controle de Processos Industriais;

• Educação em Eletrônica de Potência.

Data do seminário: de 15 a 18 de agosto

Indian Institute of Technology | Premier Engineering Education Institutions in India | IIT | Revised Version

India is a large diverse country with world's second largest population over one billion people. It is also home to some of the best Engineering schools. These schools have very hard admission requirement and a very rigorous Engineering curriculum.

They were established as independent institution of higher learning for Science and Engineering

The Indian Institutes of Technology (IITs), are a group of fifteen autonomous engineering and technology-oriented institutes of higher education established and declared as Institutes of National Importance by the Parliament of India. The IITs were created to train scientists and engineers, with the aim of developing a skilled workforce to support the economic and social development of India after independence in 1947. The students and alumni of IITs are colloquially referred to as IITians.
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